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SAN MIGUEL DE ALLENDE .- En la comunidad de Presa Allende del mérito San Miguel de Allende, los papás de la Escuela Primaria Miguel Hidalgo ya dijeron “hasta aquí”.
Con pancartas, bloqueos en la entrada y rostros decididos, exigieron la destitución de la directora del plantel porque aseguran que—además del desorden administrativo—hay denuncias de acoso escolar que la dirección ignora.
A decir de las familias, en el aula ya no se trata solo de niños que “hicieron travesura”: denuncian que algunas alumnas fueron hostigadas vía mensajes, y que el mismo intendente del plantel presuntamente ofrecía cigarros a menores. Una madre comentó que presentó denuncia ante la Fiscalía del Estado de Guanajuato, pero “no hicieron nada”.
Algunos puntos claves:
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Los papás impidieron la entrada de maestros y alumnos al plantel para forzar respuestas.
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A los menores que reportaron abusos los excluyeron de actividades, dicen.
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La directora, identificada como Edelmira Peralta, es señalada también por favoritismos hacia ciertos maestros y por no atender las quejas de terceros.
Las familias no solo piden la cabeza de Peralta, sino que desde la Secretaría de Educación de Guanajuato le den seguimiento real al asunto: protocolos contra acoso, ambientes seguros, respuestas claras. De lo contrario —dicen— puede estallar algo feo. “Si no la cambian, esto no se queda aquí”, advirtió un representante de los padres.
Por su parte, la autoridad educativa aún no publica un pronunciamiento oficial que diga el rumbo que tomará. La escuela sigue con clases, pero con tensión latente.
Lo que se juega aquí
La situación se vuelve más grave porque toca varios temas al mismo tiempo: acoso escolar, omisión de autoridades escolares, condiciones de vulnerabilidad de alumnos rurales, y la confianza de los padres en la institución. Si no se actúa rápido, el ruido social podría aumentar y el plantel perder credibilidad.
¿Qué sigue?
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Que la Secretaría de Educación determine quién se va, quién entra y cuál será el protocolo obligatorio para atender casos similares.
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Que las familias obtengan información clara sobre la investigación de la Fiscalía y las decisiones tomadas.
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Que los alumnos de la escuela regresen a clases en un ambiente donde no tengan miedo de ser señalados o excluidos.
